Las actitudes de los docentes hacia la formación en tecnologías de la información y comunicación (TIC) aplicadas a la Educación
Reflexión personal:
Las tecnologías de la información y comunicación también llamadas TIC, son elementos que apoyan el currículo escolar, las cuales generan una nueva posibilidad de enseñar en los salones de clase.
Las TIC´s van de la mano con el desarrollo de la sociedad y la modernidad; son espacios que permiten nuevos estilos de enseñanza para propiciar en los y las estudiantes conocimientos duraderos que acompañen a las nuevas exigencias sociales.
El uso de la TIC en el campo educativo aún sigue siendo complicado y poco utilizado en la convivencia escolar; esto porque existen algunos problemas para su implementación, como la falta de recursos, poca formación docente, costo de la adquisición y el temor y la desconfianza. Esto conlleva lamentablemente a la poca ejecución de la TIC en los centros educativos y no accede a la posibilidad de salir del tradicionalismo en que cae la educación.
Actividades realizadas:
Se presentan dos actividades de la siguiente manera:
• Presentación de video “Capacitación docente en la TIC”.
• ¿En qué tema se puede integrar?: En esta actividad se presentó una hoja en la cual se ilustraba diferentes aparatos tecnológicos o sitios de internet, estos debían ser utilizados para la ejecución de un contenido académico en las aulas, ejemplo:
Grabadora: En la materia de Ciencias con el contenido de la Biodiversidad, para que los y las estudiantes puedan escuchar diversos sonidos como los que produce la naturaleza.Crítica reflexiva:
El papel que desempeña el educador es fundamental para la implementación de la TIC en el campo educativo, sin el deseo y la seguridad del docente por aplicarlas en las aulas no se lograra que sean parte de la enseñanza.
El docente debe estar consciente que la TIC es necesaria para la formación de los y las estudiantes; por ejemplo como generador de un currículo actual, para nuevas estrategias prácticas en cuanto contenidos académicos y como medio para conocimientos reales y duraderos.
Recomendaciones:
• La TIC debe ser un aliado y un apoyo en la enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. Se pueden utilizar en distintos momentos y disciplinas educativas.
• La TIC son herramientas generadas por la modernidad, que no deben causar temor ni desconfianza para el sector docente.
• Se necesita formación para los docentes, en cuanto al trabajo en el aula de la TIC.
• Se debe enfrentar los problemas del uso de las TIC, siendo creativos y apoyándose con los recursos que brinda cada institución educativa.
Lectura # 6
Afrodescendientes en Costa Rica
Reflexión personal:
En Costa Rica la situación de muchos afrodescendientes es deshumanizante; la negación de su presencia dentro de escenarios nacionales, su valor en la historia y su aprecio como individuo activo del país, son aspectos que en ocasiones es negado por los demás ciudadanos.
Un ejemplo de la carencia en la participación ciudadana de los afrodescendientes es en los censos nacionales, como hace referencia la lectura. Estos movimientos que son propuestos por el Estado pueden propiciar situaciones de racismo y discriminación de los ciudadanos costarricenses.
La carencia de una identidad nacional conlleva una invisibilización de esta población afrodescendiente, excluyendo en gran medida a estas personas y convirtiéndose en un grupo en desventaja.
Actividades realizadas:
Se presentan dos actividades de la siguiente manera:
- Como primera actividad se presento un video que contenía una canción referente a la diversidad étnica que presenta muchos países.
- En la segunda actividad, por medio de la canción presentada debíamos escribir en un papel en blanco la idea principal que podíamos extraer de los visto anteriormente. Como por ejemplo:
Crítica reflexiva:
Los afrodescendientes son una etnia que debe ser acogida y reconocida como parte de la ciudadanía de Costa Rica, pero ante todo los afrodescendientes mismos deben de reconocerse como tales, como individuos de gran valor para el país.
Ante todo, se debe vivir con valores como la igualdad y el respecto entre los ciudadanos para alcanzar la democracia; este concepto que es tan dicho por muchos pero tan olvida por todos.
Recomendaciones:
- Los afrodescendientes son una pieza elemental de la idiosincrasia costarricense.
- Principalmente se debe dirigir a una educación para todos, en la cual se reconozca a todos los grupos étnicos de Costa Rica.
- Los educadores en los salones de clase deben reconocer ante sus estudiantes el papel que cumplieron los afrodescendientes realmente durante la historia de Costa Rica.
Lectura # 5
La indagación en la ciencia y en las aulas de clase
Reflexión personal:
Uno de los papeles que debe cumplir la Educación en la formación de los y las estudiantes, se dirige hacia la parte de investigación. En el proceso investigativo, específicamente la indagación en los educandos es una capacidad que debe ser motivada y desarrollada en los alumnos.
La curiosidad humana y en especial la de un niño o una niña es un punto importante para la indagación; por medio de la curiosidad se despierta el interés de los alumnos y es el sitio de partida para un proceso de investigación.
En los procesos de enseñanza se debe desarrollar la investigación educativa, no como una actividad aislada que repercute en una calificación; sino por el contrario, es un proceso de acercamiento a una disyuntiva que puede ser resuelta o comprendida por medio de la indagación.
Crítica reflexiva:
Para que la indagación y el proceso mismo de la investigación sean parte de la realidad educativa; se debe poseer docentes actualizados, activos y consientes de la necesidad de estos aspectos. La indagación propicia mejores destrezas cognitivas, genera un pensamiento crítico y además estimula la participación y los trabajos en equipo por parte de los educandos.
Recomendaciones:
Lectura # 4
Vínculo Social
Uno de los papeles que debe cumplir la Educación en la formación de los y las estudiantes, se dirige hacia la parte de investigación. En el proceso investigativo, específicamente la indagación en los educandos es una capacidad que debe ser motivada y desarrollada en los alumnos.
La curiosidad humana y en especial la de un niño o una niña es un punto importante para la indagación; por medio de la curiosidad se despierta el interés de los alumnos y es el sitio de partida para un proceso de investigación.
En los procesos de enseñanza se debe desarrollar la investigación educativa, no como una actividad aislada que repercute en una calificación; sino por el contrario, es un proceso de acercamiento a una disyuntiva que puede ser resuelta o comprendida por medio de la indagación.
Crítica reflexiva:
Para que la indagación y el proceso mismo de la investigación sean parte de la realidad educativa; se debe poseer docentes actualizados, activos y consientes de la necesidad de estos aspectos. La indagación propicia mejores destrezas cognitivas, genera un pensamiento crítico y además estimula la participación y los trabajos en equipo por parte de los educandos.
Recomendaciones:
- En los procesos de indagación el docente debe ser un guía y complemento para los y las estudiantes.
- La indagación debe estar presente en los procesos educativos actuales.
Lectura # 4
Vínculo Social
Reflexión personal:
Uno de los vínculos sociales más importantes de los infantes es el que
obtienen de sus padres; las relaciones familiares son de gran relevancia
para la vida de los niños y las niñas. El ambiente familiar cargado de
afecto, confianza y entrega de los padres a sus hijos garantiza en la
mayoría de las ocasiones seguridad y bienestar para los pequeños.
Esta seguridad se extrae del entorno; sea de la sociedad, amigos pero sobre todo de la familia. Un individuo con seguridad desde la niñez proporcionará vínculos sociales y afectivos positivos, donde tenga la posibilidad de superar dificultades y la necesidad de desarrollarse de una manera libre y competente.
Las relaciones sociales son de suma importancia para el ser humano; aún más en la etapa de la adolescencia donde los amigos y grupos sociales determinan en gran medida el éxito y fracaso de los jóvenes.
La educación pero sobre todo el papel docente aportara elementos necesarios para acrecentar la seguridad en los y las estudiantes desde la niñez a la juventud. Por medio de la motivación se contribuirá para el desarrollo de la autoestima y la superación.
Esta seguridad se extrae del entorno; sea de la sociedad, amigos pero sobre todo de la familia. Un individuo con seguridad desde la niñez proporcionará vínculos sociales y afectivos positivos, donde tenga la posibilidad de superar dificultades y la necesidad de desarrollarse de una manera libre y competente.
Las relaciones sociales son de suma importancia para el ser humano; aún más en la etapa de la adolescencia donde los amigos y grupos sociales determinan en gran medida el éxito y fracaso de los jóvenes.
La educación pero sobre todo el papel docente aportara elementos necesarios para acrecentar la seguridad en los y las estudiantes desde la niñez a la juventud. Por medio de la motivación se contribuirá para el desarrollo de la autoestima y la superación.
Actividades realizadas:
Se presentan dos actividades de la siguiente manera:
• Estudio de caso: la actividad consiste en la presentación por escrito de una serie situaciones educativas, las cuales presentan problemas educativos, referentes a relaciones sociales. A raíz de la situación, el grupo asignado responderá como se podría atender dicha problemática en el aula.
• Contribución a la identidad: cada participante deberá proponer una actividad para que los y las estudiantes logren enfrentar las dificultades sociales y educativas. Al final se expondrán todas las actividades.
Crítica reflexiva:
Se necesitan hogares capaces de motivar, querer y apoyar a la niñez y a la juventud costarricense¸ para formar individuos integrales. Un sustento para enriquecer la labor de los padres de familia es el papel que cumple el docente, este debe trabajar para orientar a los y las estudiantes en su conocimiento, conductas y relaciones sociales.
Es de suma importancia que los padres de familia estén consientes que la
crianza de sus hijos depende de ellos mismos, y que el docente será un
aliado y reforzador de la crianza ya existente.
Recomendaciones:
Los padres de familia deben tener en consideración el papel fundamental que cumplen en la vida de sus hijos; el aporte en cuanto a experiencias y mensajes positivos, motivación y seguridad será de gran ayuda para su formación social, afectiva y académica.
Los padres de familia deben tener en consideración el papel fundamental que cumplen en la vida de sus hijos; el aporte en cuanto a experiencias y mensajes positivos, motivación y seguridad será de gran ayuda para su formación social, afectiva y académica.
Inclusión: un reto para
el sistema educativo costarricense.
Reflexión
personal
La educación en un
espacio de interacción social en el cual se encuentran una diversidad de
individuos indistintamente de su condición; en aspectos tales como su lugar de
origen, situación económica o necesidad
educativa especial. Todos tienen el derecho a permanecer en un sistema
educativo igualitario y obligatorio.
Es donde el
concepto de inclusión ingresa al sistema educativo viene a tomar un papel
importante en los centros educativos, donde la aceptación, la tolerancia, el
respeto, la solidaridad y los valores deben ser parte del concepto de inclusión.
Es por esto que
la labor institucional y de la docencia debe ser el trabajo colaborativo, en
equipo y que sea formativo para toda la diversidad de población.
Actividades realizadas
en clase sobre la lectura
Se
proponen dos actividades de la siguiente manera:
- Encuentra las diferencias: en esta actividad se presenta dos imágenes a simple vista similares, el objetivo es extraer alrededor de nueve diferencias entre las dos imágenes. La idea de la actividad es visualizar que dentro de un centro educativo se presenta una diversidad, con características particulares entre los individuos.
- Manitas: la técnica consiste en que cada participante copie su mano en un papel, en el deberán colocar una idea de acuerdo a la temática seleccionada por los expositores. Al final obtenemos una diversidad de manitas que aunque son diferentes todas aportan algo a la colectividad, donde juntos se forma la unión y el trabajo conjunto.
Crítica reflexiva
No podemos olvidar que en nuestra
sociedad y por ende en nuestros salones de clase se presentará una diversidad
de individuos donde sólo la inclusión real se lograra enriquecer a la educación;
donde afronte y atienda las
individualidades de cada persona.
Recomendaciones
La sociedad debe estar consciente de
la importancia de los valores como por ejemplo el respeto, tolerancia y solidaridad
entre sus miembros; para formar actitudes capaces de responder a esas
actitudes.
Lectura # 2
Algunas claves para
afrontar los desafíos de enseñar hoy
Reflexión
personal
Cada vez son mayores
y más complejos los retos que la educación
debe enfrentar en la actualidad; la sociedad exige a los sistemas educativos
ser capaces de formar ciudadanos con múltiples capacidades, donde no solo el
conocimiento cognitivo debe proporcionarse sino también que posean valores y
actitudes acordes a la visión de individuo que la sociedad desea conseguir.
Pero lo anterior,
no debe ser motivo de frustración o incertidumbre por el contrario; debe ayudar
a la formación de individuos integrales
que mediante la motivación, la entrega y una actitud positiva se formen con
la ayuda y el desempeño de los docentes.
Actividades realizadas
en clase sobre la lectura
Se
proponen dos actividades de la siguiente manera:
- Muralla de imágenes: en esta actividad la imagen de una muralla es acompañada de alguna serie de palabras como por ejemplo reto tecnológico y reto de formación integral. Estas palabras debían ser contrarrestadas con la realidad educativa actual, donde los participantes formaran una reflexión crítica del papel docente y las estrategias para combatir estos nuevos escenarios educativos.
- Mímica: esta técnica consistía que mediante gestos corporales y no verbales los participantes representaran el concepto de la palabra asignada como por ejemplo respeto y democracia; y posteriormente se expusiera el concepto de la palabra mediante la lectura.
Crítica reflexiva
Debemos ser consientes que los retos y
desafíos de la labor docente siempre estarán presentes, pero el verdadero cambio
radica que la actitud y desempeño docente.
Recomendaciones
La labor docente debe ser impulsada por la
motivación tanto de docentes como
estudiantes, para que la enseñanza sea perturbable y sólida indistintamente de
los desafíos que la educación presente.
Lectura # 1
¿De dónde viene la
crisis de la profesión docente?
Reflexión
personal
La docencia viene
a ser un campo de interacción constante
entre la educación y la sociedad; donde
muchas veces esta interacción afecta el desempeño profesional de los docentes.
En la actualidad se presentan situaciones complicadas y hostiles en los
procesos educativos, donde el papel docente es determinante para la solución de
los conflictos o también llamada crisis educativa.
Debemos de tener
en claro que la crisis educativa no siempre ira determinado por una realidad negativa; sino por el contrario,
puede ser una herramienta para el cambio. Considerando que las políticas
educativas deben ir de la mano con el avance de la sociedad, esto para que el
sistema educativo pueda responder a las exigencias y la demanda de la
ciudadanía.
Actividades realizadas
en clase sobre la lectura
Se
proponen dos actividades de la siguiente manera:
- Sopa de letras: esta técnica principalmente se enfoca en la búsqueda y selección de palabras claves, con el objetivo de completar frases de la lectura anteriormente expuesta. Dicha técnica permite evaluar conocimientos de los participantes.
- Rompecabezas: esta actividad invita a los participantes a construir mediante una selección de piezas una pequeña imagen, la cual forma la silueta de una docente. La docente viene acompañada de una serie de características actuales que se vislumbran de la labor pedagógica.
Crítica Reflexiva Los profesionales en el campo de la educación deben considerar su labor como un reto; donde pese a las adversidades, lamentos y fallas; la única diferencia para lograr un cambio es la actitud de cada docente, logrando así ser vencedores de cualquier crisis.
Recomendaciones
Se necesitan docentes con vocación, capaces
de asumir retos personales y profesionales para alcanzar una estabilidad entre
su práctica y las exigencias de la sociedad.
No hay comentarios:
Publicar un comentario